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課程分類

管理提升

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《組織行為與自我修煉》

發布日期：2013-10-29 瀏覽次數：15155

課程名稱

《組織行為與自我修煉》

課程講師

賀林

課程課時

2天

課程適合行業

通用類

適用范圍

中層,主管經理級員工

課程價值

組織行為學是現代管理理論的基礎，主要研究對象為組織中人的行為和態度，涉及個人、群體、組織三個層面，其內容包括現代管理理論的最新成果和各方面內容：價值觀、工作態度、需求理論、動機、知覺、學習、領導、權力、壓力、挫折、沖突、溝通等等內容。本課是一套標準的管理及領導力課程。理解并掌握這些管理的基本原則，就可以撥開管理的表面現象直達管理本質；在實際工作中進行實踐這些管理的基本原則，就可以進行自主的管理創新，形成無法被他人復制的核心競爭力。

課程摘要

第一章組織行為學概論	第二章激勵理論
1、組織行為學研究的基本領域及介紹行為學的基本研究領域行為學的研究目的：控制人的行為組織行為學的地位 2、科學管理原理作業流程標準化績效考核指標量化科學管理的實踐應用科學管理的局限性 3、管理者角色認知管理者業務偏好的誤區手段和目的之間的辯證關系人性對管理理論提出的挑戰梅奧的霍桑實驗的啟示解釋和預測人的行為	1、工作動機行為產生的原因壓力的來源如何解釋和預測人的行為 2、行為控制的基本理論需求層次理論、XY理論、雙因素理論、 3、行為控制實踐 4、領導行為模板提升自尊、維護自信；表達認同感和同理心；處理問題與異議；期望與進程管理
第三章個體行為理論
1、價值觀價值觀如何影響人的行為價值觀如何產生社會環境對價值觀的影響個人價值觀與企業價值觀的關系跨文化價值觀 2、態度：價值觀與態度的關系態度影響人行為的一致性 3、學習、模仿、強化 4、知覺的過程