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《管理者角色認知和部屬培育》
課程名稱
《管理者角色認知和部屬培育》
課程講師
辰輝
課程課時
2天
課程適合行業
通用類
適用范圍
企業各級管理者
課程價值
掌握三套激勵部屬的方法和工具；五套培育部屬的方法和工具；七套營造“自動自發“團隊氛圍的管理機制。
課程摘要
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第一部分 提升執行力的團隊管理模式 |
第三部分 提升能力的部屬培育 |
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1、團隊執行力的9種“病” 2、執行力匱乏的根本原因 3、傳統管理模式存在的短板 4、讓執行力倍增的人本管理思想 5、從“管理”到“領導”四個轉變 6、從經典巨著得到的團隊管理啟示 |
1、部屬培育的重要理念 2、為部屬繪制能力發展藍圖 3、量身定制培育方案的四個步驟 4、不同類型部屬培育的適用方法 5、實用教練技術 6、讓培育轉化為績效的訓后管控術 |
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第二部分 創造激情的部屬激勵 |
第四部分 創造“自我激勵和成長”的組合管理機制 |
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1、部屬積極性的兩大根本來源 2、激勵部屬的五個關鍵點 3、沒錢沒權也能帶隊伍 4、提升工作動力的“發展面談法” 5、讓工作成為快樂本源的“成果進階法” 6、惠而不費的“成就體驗法” ü 工具包： 激勵部屬的5項技術和表單 |
1、“活力”管理機制 2、“賽馬”管理機制 3、“榮譽”管理機制 4、“鏈鎖”管理機制 5、“分享”管理機制 6、“評議”管理機制 7、“輪值”管理機制 ü 工具包： 創造管理道場的7項機制和方法 |
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課程大綱
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《管理者角色認知和部屬培育》 | 26KB | 2013-03-06 |  |
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