《企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》
郭城
2天
行業(yè)不限
有志人士、企業(yè)培訓(xùn)師
一、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師導(dǎo)論與基礎(chǔ) |
二、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)表達(dá) |
1、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的定位:培訓(xùn)是最新的領(lǐng)導(dǎo)方式 2、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的學(xué)習(xí)之道及要領(lǐng):從訓(xùn)練到修煉 3、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的三大原則、三重角色和六大能力 4、職業(yè)培訓(xùn)課堂的三大關(guān)鍵內(nèi)涵:培訓(xùn)師、學(xué)員和課堂 5、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的三大目的:培訓(xùn)的最終目的是解決實(shí)際問題 6、職業(yè)培訓(xùn)與傳統(tǒng)教育的區(qū)別 7、直面培訓(xùn)師的壓力 8、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的形神修煉 |
1、課堂掌控原則 2、課堂表達(dá)禁忌 3、課堂互動(dòng)技能 4、素材的收集整理和應(yīng)用: 5、上場與下場、導(dǎo)入與收結(jié)的綜合技巧及例證 6、專業(yè)提問、專業(yè)應(yīng)答的綜合技巧及例證 |
三、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)組織 |
四、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師編導(dǎo)藝術(shù) |
1、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的培訓(xùn)需求調(diào)查 2、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)教室設(shè)計(jì)與選擇 3、單次課程場地布置 4、PPT制作原則及方法 5、準(zhǔn)備學(xué)員講義及相關(guān)資料 6、輔助教具的選擇及使用 7、課程效果評(píng)估及轉(zhuǎn)化 |
1、課程研發(fā)與設(shè)計(jì)流程 2、課程研發(fā)與設(shè)計(jì)原則 3、課程研發(fā)與設(shè)計(jì)工具 4、單一課程設(shè)計(jì)的五個(gè)點(diǎn)、五條線 5、單一課程的立體設(shè)計(jì) 6、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程教案編寫的八大部分
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