《如何建立培訓(xùn)體系》
賈君新
2天
通用類
企業(yè)總經(jīng)理、中高層管理、企業(yè)人力資源管理、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
一、培訓(xùn)的戰(zhàn)略性意義 |
二、企業(yè)培訓(xùn)制度建設(shè) |
三、企業(yè)培訓(xùn)模式 |
四、如何設(shè)計(jì)企業(yè)培訓(xùn)體系 |
1、培訓(xùn)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略 2、戰(zhàn)略性培訓(xùn) 3、培訓(xùn)的發(fā)展趨勢(shì) 4、不同類型的培訓(xùn)組織結(jié)構(gòu) 5、培訓(xùn)的戰(zhàn)略選擇 6、不同企業(yè)的培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)原則 案例分析:XX集團(tuán)的戰(zhàn)略性培訓(xùn)體系 |
1、企業(yè)培訓(xùn)制度體系設(shè)計(jì) 2、培訓(xùn)過程控制制度 3、培訓(xùn)考核評(píng)估制度 4、企業(yè)培訓(xùn)師管理制度 |
思考:不同企業(yè)的培訓(xùn)模式需要考量什么? 1、系統(tǒng)性模式 2、顧問型模式 3、所羅門型模式 4、阿什李德模式 5、虛擬培訓(xùn)模式 6、企業(yè)需要什么樣的培訓(xùn)模式? |
1、不同企業(yè)的培訓(xùn)需求識(shí)別 2、如何從戰(zhàn)略上識(shí)別企業(yè)的培訓(xùn)需求 3、培訓(xùn)需求識(shí)別的三個(gè)層次 4、培訓(xùn)實(shí)施、成果轉(zhuǎn)化 5、成果如何轉(zhuǎn)化 |
五、培訓(xùn)需求分析 |
六、企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃制定 |
七、培訓(xùn)項(xiàng)目及課程設(shè)計(jì) |
八、培訓(xùn)評(píng)估與反饋 |
1、需求分析三層面 2、企業(yè)需求分析的步驟 3、需求分析的七種方法
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1、制訂企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃需要評(píng)估的因素 2、如何制訂培訓(xùn)計(jì)劃 3、培訓(xùn)計(jì)劃制定的步驟 4、如何進(jìn)行培訓(xùn)預(yù)算 5、培訓(xùn)計(jì)劃制定的內(nèi)容 6、計(jì)劃的實(shí)施跟進(jìn) 7、培訓(xùn)培訓(xùn)師計(jì)劃 |
1、如何結(jié)合需求設(shè)計(jì)課程項(xiàng)目 2、培訓(xùn)方法選擇 3、培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì) 4、培訓(xùn)項(xiàng)目與課程的銜接 5、講師教案 6、培訓(xùn)師培訓(xùn) |
1、如何評(píng)估培訓(xùn)效果 2、培訓(xùn)評(píng)估的幾個(gè)層面 3、不同培訓(xùn)項(xiàng)目及課程的評(píng)估手段 4、成果轉(zhuǎn)化過程
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九、培訓(xùn)過程管理 |
十、如何建立學(xué)習(xí)型組織 |
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1、培訓(xùn)環(huán)境的選擇要件 2、如何選擇受訓(xùn)者 3、培訓(xùn)準(zhǔn)備工作清單 5、培訓(xùn)資源管理 6、培訓(xùn)項(xiàng)目過程控制 |
1、學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn) 2、建立學(xué)習(xí)型組織的步驟 3、建立學(xué)習(xí)型組織的方法 4、學(xué)習(xí)型組織與企業(yè)文化 |
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