183-1083-5978

課程分類

管理提升

當前位置：首頁 » 產品及課程 » 企業(yè)內訓體系 » 管理提升 » 返回

《從技術走向管理》

發(fā)布日期：2013-04-27 瀏覽次數(shù)：2074

課程名稱

《從技術走向管理》

賈君新

1天

通用類

中高層技術型的管理人員

課程價值

1、系統(tǒng)的了解管理者應具有的綜合知識與技能。

2、培養(yǎng)技術型管理者應有的正確職業(yè)態(tài)度。

3、調整技術型管理者的思維方式,發(fā)揮組織效能，以團隊力量完成企業(yè)目標。

4、使技術型管理者掌握溝通與激勵下屬的技巧與方法，建立職場中良好人際關系，透過團隊能力有效達成任務。

5、使技術型管理者提高領導能力，發(fā)揮領導力，培養(yǎng)成為具有影響魅力的優(yōu)質領導者。

課程摘要

第一部分: 技術型管理思維轉變--突破自我	第二部分：從技術到管理--角色與認知	第三部分：如何差異化領導員工---情境領導力
一、蜜蜂與蒼蠅二、管理者的思維導向三、個人概念障礙四、決策的陷阱五、管理者的人際關系社會取向的特征六、人情與面子的理論模型七、組織中中國人的心理與領導行為八、變革與領導力	一、影響圈與關切圈二、如何擴大你的影響圈三、如何用影響圈工作討論分析：影響圈與關切圈四、四種職業(yè)意識形態(tài) 五、如何改變你的職業(yè)形態(tài) 六、管理者的六種角色七、角色轉換的困境八、如何進行角色轉換案例分析：領導者的角色	員工的能力與意愿案例分析：案例中員工的準備度問題
第四部分:領導風格與員工成熟度	第五部分、技術性管理者留人的學問：員工激勵
一、領導風格二、領導作風與成熟度之配合三、情境領導的陷阱四、關于360度領導力測試	一、為什么需要激勵二、留人的心理動機三、蓋洛普Q12 四、激勵政策的制定五、設計有效的激勵體系六、物質激勵與精神激勵七、員工職業(yè)生涯規(guī)劃