PMBA44班-學(xué)員學(xué)習(xí)體會(huì)
作為北京影響力PMBA第44期班的一名成員我很榮幸能再此談一下我個(gè)人在班級中的學(xué)習(xí)感受和體會(huì)。首先我簡單介紹一下我自己，我來自大連市一個(gè)企業(yè)化管理的事業(yè)單位，從參加工作以來的很多年都在從事技術(shù)崗位工作，最近幾年由于業(yè)務(wù)突出被提拔為單位的中層管理者，因?yàn)閺膩頉]有接受過較職業(yè)化的管理培訓(xùn)，所以在日常的生產(chǎn)管理中或多或少存在著一些管理上的困惑，經(jīng)常通過模仿他人和憑自我感覺去進(jìn)行管理。恰好是在這個(gè)時(shí)候我們的老板也注意到了我們幾個(gè)中層管理者在日常管理中出現(xiàn)的問題，為我們創(chuàng)造的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在此我代表我的幾位同事向我們的老板表達(dá)一下我們的感激之情。
從預(yù)科班到開學(xué)典禮，再到我們的第一次正式的PMBA課程的這3個(gè)月中，我深深的感受到北京影響力對我的改變。預(yù)科班上王雪冰老師讓我們懂得了如何來認(rèn)識(shí)管理，學(xué)習(xí)了怎樣避免管理者常犯的錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)了帶好團(tuán)隊(duì)的原則和成就卓越團(tuán)隊(duì)的基石，領(lǐng)悟了在工作中如何保持負(fù)責(zé)、積極、學(xué)習(xí)和感恩的心態(tài)。在開學(xué)典禮上，王浩老師通過一個(gè)看似簡單的拓展活動(dòng)讓我們懂得了如何才能管理好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)在不進(jìn)行人員增減的情況下，通過管理上的逐漸優(yōu)化，崗位上的調(diào)整，揚(yáng)長避短，通過一番又一番的比賽，一次又一次的超越著我們的極限，讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)能否從優(yōu)秀走向卓越不僅依賴于我們的有多少優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員，更依賴于我們怎樣識(shí)別我們的團(tuán)隊(duì)成員和怎樣發(fā)揮他們的特長，并通過有效地獎(jiǎng)懲機(jī)制和合理的績效管理來激勵(lì)員工。由胡斌老師給我們帶來的“經(jīng)理人職業(yè)化塑造”這一節(jié)課尤為精彩，他通過兩天時(shí)間的交互式教學(xué)，把我們深深的吸引了，他通過更為形象的教學(xué)方式“影得”學(xué)習(xí)法，讓我們更為直觀的領(lǐng)悟了管理上的技術(shù)和精髓。通過“影得”學(xué)習(xí)法將“中國好聲音”和“我是歌手”兩個(gè)娛樂節(jié)目剖析的淋漓精致，教會(huì)我們?nèi)绾瓮ㄟ^關(guān)注積極因素、管理他人對我們的印象、讓他人產(chǎn)生記憶上的共鳴、獲得貴人相助來贏得更多人對我們的支持，以至于獲得最終的勝利。班主任閆老師人特別的好，精明能干而且還漂亮，充滿朝氣和陽光，懂得我們每個(gè)學(xué)員對知識(shí)渴望的心情，課上課下關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和知識(shí)的轉(zhuǎn)化，還通過班委競聘的方式組建了我們PMBA44期班的班委會(huì)，下一周我們班級第一次的班級活動(dòng)就將在我們剛剛組建的班委成員的組織下開始活動(dòng)了，我們班級的每個(gè)成員都很期待，那就讓我們拭目以待吧！
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